LA ERA DIGITAL
PROCEDIMIENTO:
Primero comencé a leer el documento para saber de que trataba y saber de que hablar en el vídeo. Luego prepare mi dispositivo(celular), me recordé que su micrófono ya no servia por lo tanto solo se me ocurrió , usar los auriculares. Luego investigue sobre algunos uso de la tecnología en el área de las matemáticas, encontré algunas aplicaciones de las que hable. después de grabar el vídeo, lo lleve en una memoria para que un amigo lo pasará en un cd.
LO DIVERTIDO:
Al comenzar a grabar el vídeo siempre se me olvidaba lo que tengo que decir. y en el proceso en algún momento me confundía y ya no sabia que decir, comenzaba a reír. pero lo mas divertido fue cuando empece a ver mi vídeo.
LO FÁCIL:
Lo fácil fue cuando usaba mi teléfono por que sabia como funciona. E investigar sobre el uso de la tecnología en el área de las matemáticas.
LO DIFÍCIL:
Fue ocupar o cumplir el tiempo establecido, que de hecho no pude cumplir con ese tiempo, también algo que para mi fue difícil es memorizar los conceptos que tenia que comentar al transcurso de la grabación, otra de las cosas difíciles es estar concentrado. por que al escuchar algún sonido me distraía.
MIS PRINCIPALES APRENDIZAJES:
Que en las áreas de las matemáticas hay varias aplicaciones que nos pueden servir para que los estudiantes comprendan los temas que el docente les imparte. algo que en el pasado cuando muchos de nosotros estudiamos, no tuvimos la oportunidad de usar estas aplicaciones. también que hoy en día los estudiantes están acostumbrados a usar estas aplicaciones, de modo que ya no le prestan atención a los docentes en las aulas. por lo que al usar estas aplicaciones el docentes debe supervisarlos para un buen aprendizaje.
PNI:
Positivo:
Lo positivo fue que cuando lo logre grabarlo una ves que considere bien me sentí alienado. También que aprendí como utilizar algunas aplicaciones que son útiles en las matemáticas y que hasta el momento las estoy utilizando. también que logre a concentrarme en el proceso de la grabación.
Negativo:
Que no tenia un compañero que pudiera ayudarme en el proceso por que yo vivo muy lejos de los demás compañeros del tercer ciclo de matemática y física. y por esa razón solo lo hice como considere interesante.
Interesante:
Que gracias a este trabajo yo como docente de un instituto de modalidad cooperativa me di cuenta que hay aplicaciones que se pueden utilizar para que los chicos mejoren sus habilidades de razonamiento lógico ya que esto es lo que nos ayuda en la matemática para solucionar los diferentes problemas, las aplicaciones que les mencionaba son como las siguientes: cubo de soma, tengram, la torre de hanoi, y el ajedrez. estas aplicaciones se encuentran ya en los celulares androd para que ellos aprovechen la tecnología.
Interesante:
Que gracias a este trabajo yo como docente de un instituto de modalidad cooperativa me di cuenta que hay aplicaciones que se pueden utilizar para que los chicos mejoren sus habilidades de razonamiento lógico ya que esto es lo que nos ayuda en la matemática para solucionar los diferentes problemas, las aplicaciones que les mencionaba son como las siguientes: cubo de soma, tengram, la torre de hanoi, y el ajedrez. estas aplicaciones se encuentran ya en los celulares androd para que ellos aprovechen la tecnología.
